V únoru jsme uspořádali poslední setkání v našem projektu. Tohoto setkání se účastnili žáci a učitelé z Litvy, Turecka, Itálie a naší školy.

Partneři přijížděli v průběhu neděle a pondělí 2. týden v únoru. Využili jsme možnosti ubytováni v místním hotelu Palfrig. V pondělí jsme se společně sešli v hotelové restauraci, uvítali jsme partnery a komunikovali ohledně programu.

V úterý jsme partnery uvítali ve škole, naši žáci si připravili krátký uvítací program. Součástí programu byla i krátká prezentace vzdělávacích systémů jednotlivých zemí, kterou si připravili žáci. Provedli jsme je školou, navštívili místní zámek a výstavu historických kočárků a po obědě jsme vyrazili na Landek, kde byla domluvena prohlídka štoly a záchranného systému. Po návratu jsme navštívili faru a společná večeře proběhla v Zámecké restauraci.

Středu jsme nechali celodennímu výletu do Prahy a prohlídce památek.

Ve čtvrtek byl náročný den, jeli jsme na edukační program do Ostravy U6. Díky interaktivní výstavě si mohli zažít vědu a techniku na vlastní kůži. Po návratu jsme se pohroužili při muzikoterapii do tónů bubnů a rytmických cvičení jako součásti práce s hněvem. Večer jsme završili společným posezením, tancem při hudbě cimbálové muziky a společné komunikaci žáků i učitelů.

Závěrem proběhlo předávání certifikátů, následné loučení, které se u dětí neobešlo bez slziček.  

Vzájemná komunikace a hledání témat pro komunikaci, používání společného jazyka, navazování kontaktů a sdílení zkušeností studentů bylo poděkováním za naplnění a spolupráci na tomto projektu. Rádi bychom získané kontakty a vztahy dále prohlubovali. Prezentace

Hana Cholevová

Tanec s pohybem – prezentace

Tanec s pohybem – videa

Setkávání – prezentace

Poslední naše mobilita byla naplánována na prosinec. Tento výjezd jsme si užili společně s našimi žáky. Vybrali jsme 7 žáků 9. třídy a 1 žáka ze 7. třídy, někteří pracovali na projektu od počátku. Pro žáky to byl výlet plný nových dojmů, zážitků, společně strávených chvil.

Často byli hozeni do situací, kdy museli komunikovat ve společném jazyce partnerství, v angličtině. My obě s paní učitelkou jsme byly překvapeny za jejich snahu se domluvit, našli spoustu nových přátel a zároveň se zapojili do všech aktivit. Jejich slova po návratu hovoří za vše: „byli jsme každý den unaveni, ale s tím jsem počítal, nejeli jsme na výlet, ale pracovat“  nebo „měli jsme málo volného času“, „i když bylo všechno krásné, tak každý den byl velmi náročný“. Nikdo jim neříkal, že to bude pohodovka strávená jen v hotelu.

Skupiny žáků si užily prezentaci v angličtině, setkání s místostarostkou Alytusu. Součástí programu bylo se seznámit s historií země a okolím. Navštívili jsme jednu z nejstarších univerzit na světě Vinius University, hrad Gediminas. Po návštěvě hlavního města jsme se vydali do etnografické usedlosti poblíž Trakai, kde již byla vyhřátá pec na pečení chleba. Během programu pečení chleba si každý vytvořil svůj vlastní bochník chleba a ozdobil jej.

Partneři a studenti se v expozicích muzea seznámili s díly nejen obrazů, ale i grafik, které vytvořil nejznámější litevský umělec M. K. Čiurlionis. Během edukačního sezení vytvářeli účastníci maloformátová grafická díla pomocí tuše, štětce a pera.

Tato návštěva splnila naše očekávání a zároveň byla příslibem dalšího setkání, které jsme dostali za úkol uspořádat my. Prezentace 

Hana Cholevová

V tomto měsíci jsme uskutečnili setkání u dalšího partnera, kterým bylo Irsko. Situace s covidovými opatřeními nebyla jednoduchá, přesto jsme se vydali navštívit tuto nádhernou zemi. Počasí bylo skvělé, vůbec nám nepršelo, bylo sice větrno, ale občas vykouklo sluníčko.

Většina aktivit probíhala v salónku v hotelu, z důvodu nárůstu počtu pozitivních případů jsme nemohli navštívit školu, což nás nesmírně mrzelo. Koordinátorka Irska měla připravené prezentace, kterými se nám snažila svou školu přiblížit.

Všichni partneři měli připravenou prezentaci programu proti šikaně ve své škole. Zúčastnili jsme se setkání s psychology, kteří se zabývají prevencí šikany na dublinských školách. Šli jsme do knihovny Lexicon Library, která hraje hlavní roli v komunitě, kde se konají vzdělávací a kulturní akce, s prostory přizpůsobenými potřebám každého dospělého a dítěte. Je to živé centrum učení a kreativity pro všechny, kteří pracují, studují a navštěvují Dublin. Zúčastnili jsme se praktických lekcí jógy. Návštěva výstavy Jack Butler’s Yeats v National Gallery of Art nám umožnila vidět vyjádření emocí pomocí výrazných tahů na plátně. Účinky barev jsou skvělé pro naši fyzickou i psychickou kondici.

Během našeho pobytu jsme navštívili oblast Wicklow s jedinečnou krásou. Pohoří Wicklow Mountains se rozprostírá nedaleko irského hlavního města Dublinu. Vznikl zde národní park, který se proslavil nejen svými téměř kilometr vysokými horskými štíty, ale také krásnými údolími a jezery. Viděli jsme vodopády Glenmacnasso Falls: kaskádu vody padající z řeky tekoucí z druhé nejvyšší hory národního parku Wicklow (849 metrů). Je to obraz nepopsatelné krásy – můžete sledovat sílu padající vody a poslouchat její šumění. Tato velikost má velmi uklidňující účinek. Navštívili jsme údolí Glendalough, které je známé svými ruinami kláštera. Nádheru tohoto místa můžete vidět v přiložené prezentaci. Prezentace

Hana Cholevová

Jóga v naší škole.

Hana Cholevová

V rámci našeho projektu jsme se zaměřili na vyjádření jinou než slovní formou. Žáci si vyzkoušeli, jak dát najevo možnou agresi bez použití slov, případně jak ji zpracovat.

Pantomima se jim velmi povedla. 

Dovolte mi představit pokračování našeho projektu Erasmus+. Současná situace nám umožňuje pouze setkávání online. Přesto stále pracujeme na tématech projektu. Velkým pomocníkem jsou žáci 8. ročníku, kteří si začali dopisovat s partnery. Je to velká motivace pro všechny školy zapojené do projektu. Doufáme, že se také setkáme face to face. Erasmus+

                                                                   Hana Cholevová

Dovolte, abych vám přiblížila další kroky v našem projektu, který pokračuje i v této obtížné době.

Všechna setkání byla prozatímně zrušena a posunuta, jakmile to situace dovolí. Povedlo se nám uspořádat 2x online setkání, abychom si ujednotili úkoly a zároveň zůstali v kontaktu.

Připravila jsem krátké nahlédnutí k práci s žáky ve škole i online. Foto

Hana Cholevová

Posledními aktivitami byl Evropský den a využití aktivit s dramatizací. 

Náš projekt byl posunut o další rok, protože bychom časově nemohli zvládnout všechny aktivity a všechna setkání. Příloha 1, příloha 2.